30+ Contoh Pertanyaan Lucu dan Jawabannya Bikin Ketawa [Update] Oleh ibnudin. Pertanyaan Lucu dan Jawaban – Hai Sobat Ibunudin, kembali berjumpa di kanal wawasan. Pada kesempatan ini penulis akan berbagai tentang contoh pertanyaan lucu beserta jawabannya. Tentu sobat yang gokil suka membuat candaan seperti untuk menghibur teman nokrong.
3 menit Mau berperan truth or dare nan seru bersama gebetan atau saingan-tara? Simak lewat cermin tanya truth or dare berikut ini, yuk! Truth or dare atau juga dikenal dengan sebutan “kredibel atau tantangan” ialah sebuah permain pesta yang bisa dimainkan oleh dua insan alias lebih. Cara mainnya pun dahulu sederhana, yakni pemain diberi pilihan meyakinkan atau tantangan yang ditentukan maka dari itu pemain bukan. Saat ini sudah banyak macam permainan truth or dare, contohnya dolan menunggangi kartu partikular. Selain itu kembali ada pendirian berlaku truth or dare di Instagram menggunakan filter atau cara bermain truth or dare di aplikasi Telegram menggunakan bot . Namun, prinsip paling seru bagi memainkan permainan ini adalah memainkannya saat berada di tongkrongan, berkemah, atau apalagi malam keakraban. Jikalau bingung membuat cak bertanya, berikut ini lengkap cak bertanya truth or dare yang bisa kamu coba… Contoh Soal Truth or Dare Menantang sumber Tak terbiasa bingung, berikut ini kumpulan contoh pertanyaan truth or dare yang boleh kamu ajukan saat bermain bersama teman ataupun gebetanmu Soal Truth untuk Gebetan Acara TV apa nan paling beliau benci? Beri senggang alasannya! Kapan keladak bisa jadi kamu berbohong? Kapan keladak kali kamu menangis? Kapan terakhir kelihatannya kamu kentut? Apa kedahsyatan terbesarmu? Apa fantasi terbesar atau terhanehmu? Apa hal yang membuatmu suka orang tuamu tidak mengetahuinya? Pernahkah kamu selingkuh? Apa keadaan terburuk yang koalisi kamu lakukan? Apa sosi yang tidak persaudaraan kamu ceritakan kepada siapa pun? Apakah kamu memiliki bakat terpendam? Bisa jadi selebriti nan pertama kali bikin kamu naksir? Apa pendapatmu adapun perselingkuhan? Apa pengalaman intim terburuk yang nikah anda alami? Apakah kamu pernah melanggar hukum? Apa hal paling memalukan nan rangkaian engkau lakukan? Bilamana? Segala peristiwa nan minimum membuatmu merasa insecure ? Kesalahan terburuk apa yang kekeluargaan dia lakukan? Apa hal minimal menjijikkan nan wasilah dia lakukan? Siapa manusia nan minimum cak hendak beliau cium di antara kita? Hal terburuk barang apa nan pernah dilakukan turunan terhadapmu? Barang apa kebiasaan terburukmu? Hal terburuk apa yang asosiasi ia katakan/bikin terhadap orang lain? Segala apa penyesalan terburukmu? Kenapa beliau kotong dengan jebolan yang sebelumnya? Soal Truth buat Padanan Boleh jadi cucu adam yang paling anda benci di antara kita? Mana tahu makhluk nan bungsu dia hubungi di WhatsApp? Situasi apa yang membuat sira sangat bahagia? Hal barang apa nan membuat kamu sangat ketakutan? Barang apa yang paling kamu benci dari dirimu? Apa yang beliau untuk ketika bercocok anak adam nan membencimu? Siapa hamba allah yang sengap-tutup mulut sira sukai? Siapa orang terakhir nan iastalkdi media sosial? Sebagaimana segala kriteria pasanganmu? Apakah engkau aliansi selingkuh dan apa pendapatmu tentang perselingkuhan? Apakah beliau punya talenta tersembunyi? Apakah kamu pertautan ngompol? Hal minimal aneh apa nan hubungan kamu bagi di depan cermin? Apakah sira pernah berbohong cak bagi kabur berpangkal sebuah kencan? Takdirnya iya, segala kebohongannya? Apa situasi yang terakhir beliau cari di ponselmu? Cak bertanya Truth Seru Kalau sira boleh jadi tidak tertumbuk pandangan, segala apa hal permulaan yang akan kamu lakukan? Apa siasat yang anda sembunyikan dari orang tuamu? Siapa orang nan diam-diam kamu sukai? Siapa anak adam bungsu nan engkau kepoin di media sosial? Kalau terserah jin yang memberikanmu tiga aplikasi, segala yang kamu inginkan? Siapa orang di antara kita nan menurutmu bisa lolos dari kiamat zombi dan siapa yang akan mati duluan? Beri senggang alasannya! Apa tontonan favoritmu saat masih kecil? Siapa orang yang minimum majuh dia chat ? Apa kebohongan terbesar yang pernah beliau katakan kepada makhluk tuamu? Barang apa mimpi paling aneh nan susunan dia alami? Ceritakan detail ciuman pertamamu… Pada saat terakhir kali sira ngompol? Menurutmu, hewan apa yang terlihat paling mirip denganmu? Di antara kita, bisa jadi insan yang paling kamu suka dalam konteks romantis? Di antara kita, siapa khalayak yang menurutmu paling kecil baik dan paling buruk sifatnya? Boleh jadi mantan terindahmu? Siapa basyar yang ingin kamu jadikan gula-gula/junjungan? Apakah kamu pernah mengerjakanghosting? Segala apa aib yang kamu sembunyikan berbunga kami? Berapa jumlah mantanmu? Sekiranya beliau mempunyai kesempatan buat bertukar tubuh dengan salah satu orang di antara kita, siapa yang ia pilih? Kalau kamu memiliki kemampuan untuk tidak terlihat, apa kejadian terburuk yang akan kamu lakukan? Jika kamu punya kesempatanbalikan dengan lepasan, kali nan akan kamu membeda-bedakan dan kenapa? Hal terburuk yang kombinasi engkau untuk di lingkungan kerja? Nilai setiap sosok yang bermain dari yang paling kecil sampai tidak calon. Kamil Dare nan Seru Konseptual Dare untuk Teman Untuk rap kecondongan netral sejauh 3 menit. Biarkan orang tak membuat status memperalat akun sosial mediamu. Berikan ponselmu kepada salah satu di antara kita dan biarkan orang tersebut menugasi satu pesan kepada siapa saja yang beliau ingin. Cium salah suatu mojah di antara kita. Makan satu gigitan selerang mauz. Peragakan salah suatu makhluk di antara kita sampai ada nan dapat menebak mana tahu orang yang diperagakan. Katakan ”meong” di setiap akhir kalimat sampai giliranmu yang selanjutnya. Tirukan seorang selebriti sebatas ada nan bisa menebak. Bertingkahlah seperti ayam sampai giliranmu yang selanjutnya. Biarkan satu orang menggambar tato di wajahmu. Gunakan penutup mata lalu raba muka riuk satu di antara kita hingga beliau bisa menebak siapa anak adam itu. Ungkapkan perasaanmu kepada gebetanmu. Push up 20 kali. Kayang selama suatu menit. Plank selama satu menit. Biarkan salah satu di antara kita merias wajahmu menggunakan make up . Baca dengan lantang pesan yang terakhir kali engkau kirim ke gebetanmu. Telepon seorang teman dan katakan selamat ulang masa sambil melantunkan lagu. Tunjukkan gerakan dance terbaikmu. Ulangi setiap perkataan turunan yang ada di sampingmu sampai giliranmu nan lebih lanjut. Komplet Dare bakal Tabo Nyanyikan sebuah lagu dengan namaku. Bicara dengan gaya sang sangat genit. Bingkis fotomu yang paling jelek. Beri 10 pujian yang tulus. Bicara selama 3 menit tanpa berhenti. Lakukanstandup comedy selama 3 menit. Bisikkan rahasia minimal berawan nan kamu sembunyikan. Tiru 5 emoji. Tunjukkan seluru isi tasmu secara detail. Katakan “aku cinta kamu” spontanpush up sebanyak 10 kali. Tunjukkan riwayat pencarian di ponselmu. Biarkan aku menggambar tato di tubuhmu. Biarkan aku menjabat ponselmu selama 3 menit. Teriakkan suatu alas kata nan permulaan kali muncul di benakmu. Katakan 5 hal jujur tentangku. *** Demikian teladan cak bertanya truth or dare yang bisa anda coba… Semoga bermanfaat, Property People. Simak informasi menarik lainnya di Berita Indonesia. Kunjungi dan untuk menemukan hunian impianmu bermula sekarang. Dapatkan kemudahan untuk memenuhi kebutuhan milik, karena kami selalu AdaBuatKamu . Kunjungi terbit sekarang dan temukan hunian favoritmu, salah satunya Griya Reja Residence !
200 Kosakata Bahasa Korea Penting Untuk EPS-Topik; 100 Kosakata Bahasa Korea Lanjutan Gratis Persiapan EPS-Topik; Biar gak gengsi sama temen-temen di kelas. Hihi, biar tahu korea korea gitu. Balas. Windy adeliani. 22/11/2016 at 18:42. Saya Mau tanya kakak bljr otodidak, les, atau apa. Soalnya saya juga pengen belajar bhs korea. KaaihJakarta Kata-kata untuk kakak kelas yang dikagumi berisi perasaan mendalam. Sering kali seseorang yang mengagumi kakak kelas sulit untuk mengungkapkannya. Akhirnya, perasaan itu hanya terpendam hingga dia lulus. Naksir kakak kelas merupakan suatu hal yang tidak jarang terjadi saat sekolah. Namun, mengungkapkan perasaan tersebut tentunya tidak mudah. Selain karena dia yang berada di kelas yang berbeda, kamu juga mungkin agak malu untuk menghampirinya langsung. Kata-kata untuk kakak kelas biasanya bikin baper. Bagaimana tidak, perasaan mendalam yang terpendam begitu lama tentunya sangat sulit ditahan. Bahkan, banyak juga yang tetap menyimpan kekaguman tersebut di dalam hatinya walaupun si kakak kelas sudah lulus sekolah. Berikut rangkum dari berbagai sumber, Jumat 4/12/2020 tentang kata-kata untuk kakak pasangan cinta/Photo by Kate Nuzhnaya on UnsplashBerikut beberapa kata-kata untuk kakak kelas tersayang 1. Aku memiliki begitu banyak hal yang ingin kukatakan kepadamu, tetapi aku tidak dapat mengatakan sepatah kata pun. 2. "Aku mencintaimu karena hal-hal gelap tertentu harus dicintai, secara rahasia, antara bayangan dan jiwa." - Pablo Neruda 3. Hanya karena kita tidak mengatakan hal-hal tertentu, bukan berarti kita tidak merasakannya. 4. Perasaan ini tak pernah mau pergi dari hati ini. Aku tak tahu kenapa tapi Aku merasa bahagia ketika aku mengingatnya. 5. "Aku tidak bisa mengalihkan pandangan darinya. Seperti pengembara gurun yang takut akan fatamorgana, aku menatap oasisku, tetapi dia nyata. ”- Laura Whitcomb 6. Hanya memikirkan tentang dirimu akan membawa senyum ke wajah, binar di mataku, dan detak yang terlewati di hatiku. 7. "Berbahagialah orang yang telah belajar untuk mengagumi tetapi tidak iri, untuk mengikuti tetapi tidak meniru, untuk memuji tetapi tidak menyanjung, dan untuk memimpin tetapi tidak memanipulasi."- William Arthur Ward 8. Bukankah lucu bagaimana hanya satu panggilan telepon atau teks kecil dapat membuat hari burukmu tiba-tiba menjadi luar biasa! 9. Terkadang aku tidak bisa mengabaikan perasaanku ketika aku melihatmu tersenyum. 10. Ruang di antara jari-jarimu bisa diisi dengan untuk Kakak Kelas yang DikagumiIlustrasi pasangan cinta Photo by Elizabeth Tsung on UnsplashBerikut beberapa kata-kata untuk kakak kelas yang dikagumi 1. "Mengagumimu, biasa kulakukan dengan mengunci mulutku. Biar kepada Tuhan saja aku mengaku." 2. Mengagumi seseorang adalah perasaan paling ringan yang pernah ada. Setelah perasaan menjadi lebih kuat, maka saat itulah masalahnya muncul. 3. "Kita tidak bisa menjelaskan ketika menyukai berubah menjadi kekaguman untuk jatuh cinta. 4. Menjadi temanmu adalah yang aku inginkan; untuk menjadi kekasihmu adalah semua yang pernah aku impikan. 5. Jika memang memendam rasa kepadamu begitu sulit dan menyakitkan, tapi mengapa hatiku enggan menyerah hingga detik ini. 6. "Aku sempat mengagumi seseorang sebelum kamu, namun cuma kamu yang mampu membuatku begitu terkagum-kagum." 7. Mengagumimu dalam diam, adalah salah satu cara belajar tentang ketulusan. Jangan kau kira mudah menepis ego untuk memiliki, sepenuhnya. 8. "Aku mengagumi setiap hal terkecil dalam dirimu dan mengatakan pada dunia tanpa menyebutmu dengan pasti, namun namamu tersebut pasti dalam doaku." 9. "Aku hanya bisa berdiri disini memperhatikanmu, mengagumimu, dan tersenyum melihatmu. Semoga, rasa ini sampai ke hati kamu." 10. Jika aku memiliki satu bunga untuk setiap kali aku memikirkanmu, aku mungkin bisa berjalan selamanya di kebun bungaku untuk Kakak Kelas LainnyaIlustrasi pasangan romantis. Sumber foto beberapa kata-kata untuk kakak kelas lainnya 1. Kita bisa mengagumi apa yang kita lihat, tetapi kita hanya bisa mencintai apa yang benar-benar kita ketahui. 2. "Ini lucu, kebanyakan orang bisa berada di dekat seseorang dan kemudian secara bertahap mulai mencintai mereka dan tidak pernah tahu persis kapan itu terjadi." 3. Kekaguman adalah hasrat yang sangat singkat, yang segera meluruh setelah terbiasa dengan objeknya. 4. "Aku memikirkanmu terus-menerus, apakah itu dengan pikiranku atau hatiku." 5. "Jika kamu bertanya kepadaku berapa kali kamu terlintas dalam pikiranku, aku akan mengatakan bahwa kamu cuma terlintas sekali karena setelah itu, kamu terjebak dalam pikiranku hingga saat ini." 6. Perutku masih terbalik ketika dia menatapku dengan cara tertentu. 7. "Cinta rahasia itu indah, manis dan suci ketika itu hanya kegilaan ringan; tetapi ketika orang itu menjangkau dan menyentuh hatimu, membuatnya hidup dengan cara yang tidak pernah diketahui, bahwa cinta rahasia menjadi menakutkan, karena kamu tidak pernah bisa membuat mereka mencintaimu, kamu tidak akan pernah ingin membuat mereka mencintaimu…tetapi semua sama, tidak peduli ke arah mana Anda melihatnya, mereka tidak mencintaimu ... dan hatimu tidak tahu bagaimana cara mengalahkannya." 8. Keadaan selalu memaksa untuk memendam rasa. Perasaan rindu yang memang cukup sulit terobati dengan pertemuan. 9. "Cinta itu seperti bermain piano. Pertama, kamu harus belajar bermain sesuai aturan, lalu kamu harus melupakan aturan dan bermain dari hatimu." 10. Beberapa cinta datang seperti angin dari laut, sementara yang lain tumbuh perlahan dari benih persahabatan dan kebaikan. Kata-kata untuk Kakak Kelas yang Mau LulusIlustrasi Ekspresi Sedih Credit beberapa kata-kata untuk kakak kelas yang mau lulus 1. "Terkadang, pertemuan dan perpisahan terjadi terlalu cepat. Namun kenangan dan perasaan tinggal terlalu lama." - Fiersa Besari 2. “Kita sudah saling kenal sepanjang hidup kita dan sekarang kita akan berpisah. Beberapa akan mengingat dan beberapa akan saling melupakan, tetapi kita akan selalu memiliki bagian dari satu sama lain di dalam diri kita. " 3. "Perpisahan adalah hal yang paling sulit untuk dikatakan kepada seseorang yang berarti bagimu, terutama ketika perpisahan bukanlah yang kamu inginkan." 4. "Semua pasti berubah, mau tidak mau. Semua pasti berpisah, ingin tidak ingin. Semua pasti berakhir, siap tidak siap." 5. “Perpisahan memang dibuat untuk menjadikan pertemuan kembali terasa indah sekali.” Ken Terate 6. "Beberapa orang masuk dalam kehidupan kita dan pergi dengan cepat. Beberapa tinggal untuk sementara waktu, meninggalkan jejak di hati kita” 7. "Perpisahaan itu ada, agar kita bisa menghargai sebuah pertemuan." 8. “Selamat tinggal hanya untuk mereka yang mencintai dengan mata mereka. Karena bagi mereka yang mencintai dengan hati dan jiwa tidak ada yang namanya perpisahan.” – Rumi 9. "Perpisahan semanis apapun, seindah apapun, tetaplah perpisahan. Ada cerita yang sejak detik itu harus berubah menjadi kenangan." 10. "Bahkan jika kita tidak bisa bersama pada akhirnya, aku senang kamu menjadi bagian dari hidupku."* Fakta atau Hoaks? Untuk mengetahui kebenaran informasi yang beredar, silakan WhatsApp ke nomor Cek Fakta 0811 9787 670 hanya dengan ketik kata kunci yang diinginkan.
300000 catatan untuk mahasiswa/i, pelajar SMA dan juga SMP. Dapatkan bantuan dalam proses pembelajaran dengan berbagai catatan untuk ulangan, tes masuk universitas, dan melingkupi juga rangkuman materi pelajaran untuk ulang kaji atau persiapan pelajaran esok hari. Unggah pertanyaan di bagian Q&A tentang berbagai hal yang melingkupi pelajaran.
Hallo adik-adik semua, bagaimana kabarnya? Kakak harap kalian semua sehat-sehat selalu ya. Dalam kesempatan ini kakak akan memberikan contoh soal teks diskusi pilihan ganda dan ya, soal-soal yang kakak bagikan hanya sebagai contoh dan latihan adik-adik untuk menghadapi Ujian Nasional UN Bahasa soal diskusi yang kakak bagikan bisa untuk kelas 7, kelas 8, kelas 9, kelas 10, kelas 11, ataupun kelas adik-adik yang ingin mengetahui lebih lanjut tentang materi teks diskusi telah kakak buatkan pembahasannya dibawah selengkapnya Materi Teks DiskusiPertanyaan PG Soal Diskusi beserta JawabannyaAda sekitar 55 butir soal PG/Pilgan/Pilihan Ganda bahasa Indonesia tentang teks diskusi yang bisa adik-adik jadikan referensi dalam menghadapi ujian sekolah dari adalah kumpulan soal teks diskusi lengkap dengan UMUMTulis namamu di sudut kanan setiap soal dengan telitiKerjakan dulu soal yang kamu anggap kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang X pada huruf A, B, C, D, dan E!1. Jika hendak mengungkapkan pendapat dalam suatu diskusi, perlu dilakukan persiapan seperti yang tertera pada pernyataan di bawah ini, kecuali ...a. Mempelajari masalah yang akan didiskusikan b. Melengkapi pengetahuan kita mengenai masalah tersebut dengan membaca buku, surat kabar, majalah, dan berita di media elektronikc. Membuat rangkuman tentang masalah yang dibicarakan dengan lengkap dalam urutan yang padatd. Menyusun kalimat pendapat yang komunikatife. Latihan vokal sebelum hadir di forum diskusi2. Hal yang perlu dikerjakan oleh seorang penyaji dalam diskusi tertera di bawah ini, kecuali ...a. Menjawab tanggapan-tanggapan peserta diskusi b. Menulis notula tentang jalannya seminarc. Menyampaikan salam pembukaand. Tidak membacakan makalah karena telah dibagikan sebelumnyae. Menyampaikan gagasan-gagasan pokok makalahnya3. Permasalahan yang akan disajikan dalam diskusi kelas disusun ke dalam bentuk ...a. Artikelb. Laporanc. Rangkuman d. Makalahe. Ikhtisar4. Seseorang yang akan menyampaikan pendapat perlu mengingat beberapa hal berikut, kecuali ...a. Menggunakan fakta, ilustrasi, contoh, dan kesaksianb. Menyaikan dengan menarik, baik isi maupun bahasanyac. Menggunakan kecepatan tinggi dan memberikan penekanan pada bagian pentingd. Menyampaikan dengan jelas, sistematis, dan logise. Memilih urutan pola penyimpanan dengan tepat5. Hal-hal berikut yang perlu diperhatikan dalam menyampaikan pendapat berupa persetujuan, kecuali ...a. Menggunakan bahasa nonformalb. Menggunakan data pendukungc. Menggunakan uraian yang padatd. Bersifat memperkuat pendapate. Berusaha tidak menyinggung6. Berikut hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam mengemukaan pendapat atau tanggapan adalah ...a. Tanggapan yang dikemukakan harus berhubungan atau sesuai dengan topikb. Tanggapan dikemukaan dalam uraian yang lebarc. Menggunakan kata yang tepat dan bersahajad. Menggunakan kalimat yang mudah dipahamie. Tanggapan harus disertai alasan yang logis7. Berikut kalimat pernyataan tidak setuju yang santun adalah ...a. Kami kurang sependapat dengan gagasan saudarab. Kami akan mempertimbangkan gagasan saudarac. Pendapat Anda masih perlu ditinjau kembalid. Saudara pembicara, pendapat Anda tersebut sepertinya masih meragukane. Saudara pembicara, pedapat Anda bagus, namun perlu dicari jalan keluar yang terbaik8. Percakapan yang melibatkan pemirsa atau pendengar dengan narasumber atau pembicara disebut ...a. Diskusi kelompokb. Dialog interaktifc. Rapatd. Diskusi panel9. Komunikasi timbal balik dengan sarana bahasa antara dua orang atau lebih untuk memperdalam pemahaman suatu masalah agar dapat mencapai kesepahaman dan memutuskan pengambilan langkah tertentu dalam rangka suatu kerja sama tetap merupakan pengertian ...a. Diskusi kelompokb. Dialog interaktifc. Rapatd. Diskusi panel10. Diskusi yang dilakukan oleh sekolompok orang dan membahas sebuah topik yang menjadi perhatian umum di hadapan khalayak, bisa juga pendengar radio atau penonton televisi adalah pengertian ...a. Diskusi kelompokb. Dialog interaktifc. Rapatd. Diskusi panel11. Diskusi ini merpakan variasi dari diskusi panel dan terdapat beberapa ahli yang memiliki pandangan berbeda tentang permasalahan yang sedang dibicarakan dan disampaikan dalam diskusi tersebut merupakan pengertian ...a. Simposiumb. Seminarc. Konferensid. Komite12. Diskusi ini terdiri atas moderator, notulis, pemasaran, pembahas, dan peserta. Diskusi ini bertujuan untuk mencari kesepakatan langkah atau pandangna dalam menghadapi suatu persoalan disebut ...a. Simposiumb. Seminarc. Konferensid. Komite13. Bentuk diskusi resmi yang mengacu pada pengambilan tindakan. Dan diskusi ini bertujuan untuk membuat keputusan bersama dan bertindak sesuai dengna keputusan tersebut merupakan pengertian ...a. Simposiumb. Seminarc. Konferensid. Komite14. Dalam diskusi kelas, kamu ditugasi oleh guru menjadi moderator. Diskusi tersebut membicarakan "Bahaya Narkotika". Kalimat pendahuluan untuk memulai diskusi yang tepat bagi seorang moderator adalah ...a. Teman-teman, pada saat ini kita akan membicarakan "Bahaya Narkotika"b. Teman-teman, sebaiknya diskusi ini kita buka meskipun yang hadir belum lengkapc. "Bahaya Narkotika" merupakan tema diskusi kita hari inid. Marilah kita mulai mendiskusikan masalah "Bahaya Narkotika" inie. Sebaiknya diskusi ini kita buka setelah kepala sekolah hadir15. Berikut termasuk sopan santun dalam menyampaikan tanggapan adalah ...a. Memberikan alasan yang masuk akalb. Tidak menunjukkan bagian yang ditanggapic. Menggunakan bahasa yang kurang komunikatifd. Menyampaikan alasan secara subjektife. Menanyakan sesuatu yang bertujuan menguji pembicara16. Kalimat yang tepat untuk menyampaikan saran dalam suatu diskusi adalah ...a. Saudara penyaji, sebaiknya kita mencari jalan keluar agar minat baca di kalangan siswa terus meningkatb. Saya sangat setuju kalau siswa diberi kewajiban membaca sebuah buku yang harus diselesaikan dua mingguc. Semua guru memiliki kewajiban menyukseskan gerakan giat membacad. Peran orang tua sangat besar untuk menyukseskan gerakan giat membaca, karena membaca merupakan jendela pengetahuan17. Isi pembicaraan dalam diskusi perlu dicatat menjadi sebuah rangkuman. Hal-hal berikut yang tidak tepat untuk sebuah rangkuman adalah ...a. Berisi inti permasalahan yang dibahas dalam makalahb. Berisi tanggapan para persertac. Berisi tanggapan pembicara terhadap tanggapan para pesertad. Berisi mengenai berita-berita paling baru dan terpercayae. Berisi seluruh pembicaraan selama diskusi berlangsung18. Sewaktu diadakan diskusi dengan topik "Mengapa minat baca siswa kurang?", penyaji berpendapat bahwa masih banyak siswa yang berhura-hura saja. Mereka tidak memanfaatkan waktu luangnya untuk membaca buku di perpustakaan. Pernyataan sanggahan yang tepat adalah ...a. Saudara penyaji jangan hanya menyalahkan siswa saja, guru pun harus diingatkanb. Saudara moderator yang terhormat, hal itu tidak terjadi buku-buku yang kita inginkan disediakan di perpustakaanc. Saudara moderator yang terhormat, apa yang diungkapkan penyaji benar adanya, tetapi janganlah semua kesalahan ditimpakan kepada siswad. Saudara penyaji, hal itu terjadi karena siswa tidak dapat pengarahan dari guru di sekolahe. Saudara penyaji, tidak tepat jika hal itu dikatakan dalam forum ini karena tidak semua pelajar itu hanya berhura-hura19. Hal yang tidak boleh dilakukan oleh moderator atau pemandu diskusi pada saat diskusi berlangsung adalah ...a. Menegur penyanggah yang menguasai kesempatanb. Menegur penyaji yang berubah haluanc. Bertindak tegas dalam menyelesaikan permasalahand. Berpihak kepada penyajie. Ikut memberikaan tanggapan20. Kalimat pernyataan berikut yang tepat untuk menutupi diskusi adalah ...a. Demikianalh diskusi kita kali ini, atas perhatian saudara sekalian kami mengucapkan terima kasihb. Saudara, sekian diskusi kali ini atas perhatiannya saya ucapkan terima kasihc. Selesailah sudah diskusi kita kali ini, terima kasih banyak dan selamat siangd. Sekian diskusi kita. Semoga bermanfaat dan selamat siange. Demikian diskusi kita kali ini. Terima kasih banyak atas partisipasinya21. Sebutkan struktur teks diskusi ...a. Isu - argumen mendukung - argumen menentang - simpulanb. Isu - pernyataan isi - penutupc. Pengenalan - argumen - penutupd. Isu - penegasan ulang pendapat - simpuland. Pengenalan - penegasan ulang pendapat - simpulan22. Apa tujuan dari teks diskusi ...a. Dapat menginspirasi bagi pembaca ataupun Mencari kesepakatan atau kesepahaman gagasan atau pendapatc. Memberikan gambaran, pelajaran dan juga kisah Untuk menggambarkan objek e. Untuk menyelesaikan atau menyesuaikan perbedaan yang Apa pengertian teks diskusi ...a. Teks yang menjelaskan atau menerangkan tentang proses "apa", "mengapa", dan "bagaimana" terbentuknya atau terjadinya suatu fenomenab. Teks yang menyajikan jalan tengah dari sejumlah perbedaan Teks yang disusun dengan menyajikan pendapat, sudut pandang, atau perspektif berbeda terhadap suatu permasalahand. Teks yang membuat kita menjadi lebih termotivasi dan terinspirasi setelah membaca atau mendengar kisah yang Teks yang dihasilkan dari sebuah analisis terhadap berbagai hal. 24. Pernyataan yang benar tentang diskusi tertera di bawah ini, kecuali ...a. Diskusi adalah bentuk tukar pikiran untuk membahas suatu masalahb. Diskusi kelas dipandu oleh seorang guruc. Dalam diskusi peserta boleh mengajukan pertanyaand. Isi pembicaraan harus disusun dalam bentuk rangkuman25. Kata diskusi berasal dari bahasa latin discutere yang berartia. Memberikan masalahb. Menghadapi masalahc. Membeberkan masalahd. Menambah masalah26. Sebuah pertemuan ilmiah untuk bertukar ilmu mengenai suatu masalah untuk memberikan jawaban atau pembicaraan lebih serius tentang suatu masalah adalah pengertian teks ...a. Tanggapanb. Laporanc. Ulasand. Diskusi27. Pengertian lain dari diskusi adalah ...a. Bertukar pikiranb. Bertukar badanc. Bertukar otakd. Bertukar masalah28. Berikut yang tidak termasuk dalam fungsi dan kegunaan diskusi adalah ...a. Melatih untuk berani mengemukakan pendapat dan berpikir kritis, tepat, logis, dan objektifb. Menemukan submer bagi pemecahan masalahc .Belajar menghargai pendapat yang disampaikan orang lain untuk mencari kebenaran simpuland. Tidak membentuk sikap diri peserta, karena diskusi adalah sumber perselisihan yang sangat mudah untuk menjatuhkan pihak lawan diskusi kita29. Seseorang yang bertugas mencatat berbagai hal yang penting dalam diskusi dan menulis teks diskusi adalah ...a. Bendahara diskusib. Sekretaris diskusic. Ketua diskusid. Anggota diskusi30. Berikut yang tidak termasuk dalam unsur-unsur pendukung diskusi adalah ...a. Materib. Personalc. Fasilitasd. Makanan31. Unsur di dalam teks diskusi yang berisi nama identitas diskusi disebut sebagai ...a. Pembukaanb. Temac. Juduld. Simpulan32. Syarat tema yang baik dalam sebuah diskusi sebagai berikut., kecuali ...a. Tema yang dirumuskan agar menarik, jelas, dan tepatb. Tema harus dibatasi, tidak terlalu luas, dan tidak terlalu sempitc. Tema tidak boleh terlalu sempit atau terlalu umumd. Tema dan topik boleh tidak berkaitan satu sama lain33. Diskusi ini sering didengar dalam suatu instansi atua perkumpulan, misanya sekolah, pemilihan umum, dan bentuk perkumpulan lainnya merupakan pengertian ...a. Simposiumb. Seminarc. Konferensi d. Komite34. Orang yang bertindak sebagia pemandu diskusi yang bertugas mengatur dan mengarahkan jalannya diskusi adalah ...a. Moderatorb. Pesertac. Sekretarisd. Penyaji35. Orang-orang yang hadir sebagai pendengar dalam diskusi disebut ...a. Moderatorb. Pesertac. Sekretarisd. Penyaji36. Orang yang bertugas sebagai pencatat dalam forum diskusi disebut ...a. Moderatorb. Pesertac. Sekretarisd. Penyaji37. Orang yang memberikan materi diskusi atau pembicara dalam diskusi disebut ...a. Moderatorb. Pesertac. Sekretarisd. Penyaji38. Pada hakikatnya diskusi ini digunakan untuk menyelesaikan suatu masalah dan metode yang digunakan adalah metode berpikir kelompok disebut ...a. Diskusi kelompokb. Dialog interaktifc. Rapatd. Diskusi panel39. Perhatikan judul teks diskusi brikut."Solusi Daur Ulang Sampah dengan Teknologi Terkini di Kota-Kota Besar Dunia"Judul diskusi tersebut dikembangka ndari tema ...a. Duniab. Kota-kota besarc. Teknologid. Daur ulang40. Simak kutipan teks berikut!Banyak yang mendukung keputusan pemerintah, akan tetapi banyak juga yang menentang. Mereka yang mendukung beralasan penerbangan mruah itu membuat masyarakat Indonesia cenderung bertamasya ke negara tetangga. Padahal banyak objek wisata indah di Indonesia, hanya memang masih kurang dipromosikan oleh teks tersebut merupakan bagian ...a. Isub. Argumen mendukungb. Argumen kontrad. Simpulan41. Simak kutipan teks berikut!Facebook adalah pintu gerbang dumay. Segala sesuatu baik itu buruk atau baik dapat ditemukan di FB. Hasil study Profesor Larry D. Rosen mengungkapkan beberapa efek buruk Facebook, termasuk narsisme yang sering menghinggapi usia remaja, perilaku antisosial, kecenderungan berperilaku agresif, dan mudah tersebut juga menyebutkan bahwa murid sekolah dan kuliahan membuka Facebook setidaknya 15 menit ketika sedang belajar, cenderung mendapat nilai teks tersebut merupakan bagian ...a. Isib. Argumen mendukungc. Argumen kontrad. Simpulan42. Bacalah teks diskusi berikut!Remaja saat ini tumbuh di zaman internet. Tetapi apakah hal ini akan berdampak ketika mereka dewasa nanti? Lewat jejaring sosial, orang dapat berkomunikasi walaupun jaraknya jauh. Mereka dapat memberikan data privasi, nomor hp, alamat rumah, bahkan data keluarga serta hal lain yang seharsunya saja langsung dapat berkenalan meskipun tanpa mengetahui latar belakangnya. Celakanya, berbagai pemahaman dapat dengan mudah masuk ke remaja bila tidak ada pengawasan yang ketat di kehidupan remaja paragraf teks diskusi tersebut adalah ...a. Remaja tumbuh di zaman internetb. Dampak ketika dewasac. Jejaring sosiald. Orang dapat berkomunikasi walau jauh jaraknyaKutipan teks berikut untuk soal nomor 43 - 46!Hal ini menunjukkan bahwa adanya media sosial sangat berpengaruh baik dan buruk bagi para remaja. Namun, lingkungan sosialnya juga sangat berpengaruh terhadap perkembangan perilaku individu. Jadi, jaringan sosial berbahaya untuk beberapa remaja, tetapi tidak bagi yang lainnya. Semuanya tergantung pada kepribadian remaja itu Kutipan teks diskusi tersebut termasuk bagian ...a. Argumen mendukungb. Pendahuluanc. Simpuland. Argumen kontra44. Konjungsi yang terdapat dalam teks tersebut adalah ...a. Dan, namun, tetapib. Bahwa, sangat, jadic. Dan, untuk, bahwad. Namun, baik, tetapi45. Kata hubung yang terdapat dalam teks tersebut menunjukkan makna ...a. Penambahan dan urutan waktub. Penambahan dan pertentanganc. Urutan waktu dan pertentangand. Syarat dan penambahan46. Kata baik dan buruk pada teks tersebut adalah kata yang memiliki hubungan ...a. Akronimb. Sinonimc. Hiponimd. Antonim47. Simaklah kutipan teks berikut!Selain dapat membantu mempercepat transportasi, perkembangan teknologi juga mampu menghubungkan manusia sekalipun dengan jarak jauh. Teknologi komunikasi tersebut adalah smartphone, perangkat ini memungkinkan kita berkomunikasi jarak jauh baik secara audio maupun pikiran pada kutipan paragraf tersebut adalah ...a. Teknologi menghubungkan manusia sekalipun jauh jaraknyab. Perkembangan teknologi smartphonec. Berkomunikasi jarak jauhd. Berkomunikasi secara audio maupun visual48. Yang bukan tugas notulis adalaha. Mencatat proses atau jalannya diskusib. Mencatat jumlah peserta diskusic. Mencatat waktu dan tempat berlangsungnya diksusid. Mencatat hasil diskusie. Menilai peserta yang aktif dan pasif49. Yang bukan tugas penyaji atau narasumber adalah ...a. Menjawab pertanyaan pesertab. Mengajukan pertanyaanc. Menyiapkan materi diskusid. Membahas materi diskusie. Menyajikan makalah50. Yang bukan termasuk tugas peserta adalah ...a. Menjaga kelancaran diskusib. Memperkenalkan diric. Mengajukan pertanyaand. Menjaga sikap e. Mengikuti tata tertib51. Yang termasuk unsur perlengkapan untuk menyelenggarakan diskusi di bawah ini, kecuali ...a. Komputerb. Bangku dan mejac. Alat tulis dan kertasd. Ruangane. Sound system dan papan tulis52. Yang tidak termasuk manfaat diskusi di bawah ini, adalah ...a. Mengembangkan gaya bicarab. Menumbuhkan sikap demokrasic. Melatih kemampuan bicarad. Menumbuhkan sikap toleransie. Menambah wawasan53. Di bawah ini tugas moderator, kecuali ...a. Membuka diskusib. Mengatur jalannya diskusic. Memperkenalkan unsur-unsur diskusi yang laind. Menyimpulkan hasil diskusie. Mempersiapkan materi diskusi54. Di bawah ini yang termasuk unsur materi dalam diskusi adalah ...a. Moderatorb. Penyajic. Danad. Topik permasalahane. Perlengkapan55. Di bawah ini, kalimat yang berupa sanggahan adalah ...a. Sebaiknya diskusi ini tidak usah dilanjutkanb. Sudahlah, kita jadi penonton saja dalam diskusi inic. Sanggahan yang kamu kemukakan tadi memang tepatd. Maaf, pendapat saudara memang baik, namun kurang didukung oleh fakta yang akurate. Gagasanmu memang luar biasaBaca contoh lainnya Soal Puisi Pilihan Ganda beserta JawabannyaItulah tadi beberapa pertanyaan dan jawaban tentang materi teks contoh soal teks diskusi pilihan ganda dan jawabannya. Semoga bermanfaat bagi Anda. Apabila ada jawaban kami yang salah, silahkan beritahukan dengan berkomentar di bawah ini. Sekian dan terima kasih.Pelakupelecehan yang dilaporkan ke polisi sebanyak 5 orang yang terdiri dari guru dan 1 kakak kelas korban. Kasus pelecehan 11 santriwati mulai BerandaKlinikPidanaBolehkah Kakak Kelas...PidanaBolehkah Kakak Kelas...PidanaJumat, 3 Februari 2017Halo admin, saya mengalami cobaan dari kakak kelas. Sebenarnya bolehkah seorang kakak kelas menyiksa adik kelas dengan cara push up 1600 kali untuk mengganti kesalahan kita yang SEPELE dan semua kesalahan kita dicatat seakan-akan kakak kelas mencari kesalahan kita sekecil apapun? Juga memaki-maki kami dengan kata-kata yang menyakitkan. Apakah ini boleh dilakukan? Apakah ada pasal yang menjelaskan tentang hal tersebut? Thanks ;Artikel di bawah ini adalah pemutakhiran dari artikel dengan judul yang sama yang dibuat oleh Tri Jata Ayu Pramesti, dan pernah dipublikasikan pada Rabu, 24 September 2014 Instisari Jika “penghukuman” tersebut dilakukan di masa pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru, pada dasarnya Permendikbud 18/2016 mengatur bahwa memberikan hukuman kepada siswa baru yang tidak mendidik seperti hukuman yang bersifat fisik dan/atau mengarah pada tindak kekerasan merupakan salah satu contoh aktivitas yang dilarang dalam pelaksanaan pengenalan lingkungan sekolah. Sementara soal kekerasan terhadap anak, UU Perlindungan Anak telah mengatur larangan bagi setiap orang untuk menempatkan, membiarkan, melakukan, menyuruh melakukan, atau turut serta melakukan kekerasan terhadap Anak. Apa ancaman pidana bagi pelaku kekerasan terhadap anak? Penjelasan lebih lanjut dapat Anda simak dalam ulasan di bawah ini. Ulasan Terima kasih atas pertanyaan Anda. Kami menyimpulkan bahwa peristiwa disuruhnya Anda sebagai adik kelas oleh kakak kelas untuk push up itu dilakukan di kawasan sekolah. Pada prinsipnya, sekolah sebagai tempat penyelenggaraan pendidikan perlu memperhatikan aturan-aturan yang berlaku di setiap kegiatan belajar-mengajar. “Penghukuman” Kakak Kelas Terhadap Adik Kelas Berdasarkan pertanyaan Anda, ada dua kemungkinan di sini, yang pertama, apakah “penghukuman” itu dilakukan memang saat penyelenggaraan perpeloncoan di sekolah atau yang dikenal dengan nama Masa Orientasi Sekolah “MOS” atau masa pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru; atau yang kedua, “penghukuman” itu dilakukan tidak saat MOS. 1. Di Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Yang pertama, jika “penghukuman” itu dilakukan saat terselenggaranya perpeloncoan di sekolah, adapun ketentuan dasar mengenai pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru yang dibenarkan itu tertuang dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 18 Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah Bagi Siswa Baru “Permendikbud 18/2016”. Dalam Permendikbud 18/2016 tersebut antara lain berisi ketentuan bahwa dalam pelaksanaan pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru perlu dilakukan kegiatan yang bersifat edukatif dan kreatif untuk mewujudkan sekolah sebagai taman belajar yang menyenangkan.[1] Memberikan hukuman kepada siswa baru yang tidak mendidik seperti hukuman yang bersifat fisik dan/atau mengarah pada tindak kekerasan merupakan salah satu contoh aktivitas yang dilarang dalam pelaksanaan pengenalan lingkungan sekolah.[2] Dari sini dapat kita ketahui bahwa kegiatan Pengenalan Lingkungan Sekolah yang dilakukan bersifat edukatif, termasuk menurut hemat kami penerapan “hukuman” bagi siswa, seperti tidak adanya tindak kekerasan fisik yang dilakukan oleh kakak kelas kepada adik kelasnya. Pengenalan lingkungan sekolah dilakukan dengan memperhatikan salah satunya adalah dilarang bersifat perpeloncoan atau tindak kekerasan lainnya.[3] Jadi, menjawab pertanyaan Anda, perbuatan kakak Anda yang “menghukum” Anda dengan push up bisa dikategorikan sebagai kegiatan yang merugikan Anda secara fisik dan tidak dibenarkan. Sebagai sebuah institusi pendidikan, permasalahan yang terjadi di lingkungan sekolah sepatutnya diselesaikan terlebih dahulu melalui mekanisme internal yang berlaku. Hal ini dilakukan dalam rangka mencari jalan keluar secara kekeluargaan terhadap permasalahan yang terjadi. Oleh karena itu, adapun langkah yang dapat Anda lakukan adalah melaporkan kepada guru selaku pelaksana, pembimbing, dan pengawas kegiatan Pengenalan Lingkungan Sekolah. Masih berkaitan dengan Pengenalan Lingkungan Sekolah dan langkah yang dapat Anda lakukan, dalam artikel KPAI Bentuk Posko Pengaduan Perploncoan Siswa disebutkan bahwa Komisi Perlindungan Anak Indonesia KPAI berpendapat, pekan orientasi harus diarahkan untuk menyiapkan proses pembelajaran bagi siswa baru, bukan ajang perpeloncoan, kegiatan yang meneror fisik maupun psikis, bukan juga ajang eksploitasi senior pada junior. KPAI membuka posko pengaduan masyarakat jika ada kekerasan, eksploitasi, dan diskriminasi dalam pelaksanaan proses pendidikan anak, khususnya pada saat MOS. Oleh karena itu, langkah lain yang dapat Anda lakukan adalah dengan mengadukan perbuatan kakak kelas Anda kepada KPAI jika memang Anda merasa ada kekerasan fisik yang dilakukan terhadap Anda. 2. Di Luar Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Kemungkinan yang kedua adalah “penghukuman” itu dilakukan tidak saat MOS, yakni waktu biasa pada umumnya. Terkait hal ini, ada ketentuan pidana dan perdata yang dapat diterapkan di sini. Anda mengatakan bahwa Anda dimaki-maki dengan kata-kata yang menyakitkan. Makian yang dilontarkan kakak kelas terhadap Anda, jika bukan dengan “menuduh suatu perbuatan”, dapat dikategorikan sebagai penghinaan ringan sebagaimana diatur dalam Pasal 315 Kitab Undang-Undang Hukum Pidana“KUHP” yang berbunyi “Tiap-tiap penghinaan dengan sengaja yang tidak bersifat pencemaran atau pencemaran tertulis yang dilakukan terhadap seseorang, baik di muka umum dengan lisan atau tulisan, maupun di muka orang itu sendiri dengan lisan atau perbuatan, atau dengan surat yang dikirimkan atau diterimakan kepadanya, diancam karena penghinaan ringan dengan pidana penjara paling lama empat bulan dua minggu atau pidana denda paling banyak empat ribu lima ratus rupiah.” Menurut R. Soesilo dalam buku Kitab Undang-Undang Hukum Pidana KUHP Serta Komentar-Komentarnya Lengkap Pasal Demi Pasal, untuk dapat dikatakan sebagai penghinaan ringan, maka perbuatan itu dilakukan tidak dengan jalan “menuduh suatu perbuatan”. Penghinaan yang dilakukan dengan “menuduh suatu perbuatan” termasuk pada delik penghinaan lihat Pasal 310 KUHP atau penghinaan dengan tulisan lihat Pasal 311 KUHP. Penghinaan yang dilakukan dengan jalan selain “menuduh suatu perbuatan”, misalnya dengan mengatakan “anjing”, “bajingan” dan sebagainya, dikategorikan sebagai penghinaan ringan. Sedangkan secara perdata, Anda dapat meminta ganti rugi materiil melalui gugatan perdata. Dari sisi hukum perdata, dengan bukti adanya putusan yang berkuatan hukum tetap inkracht van gewijsde mengenai pidana dimaksud, dapat diajukan gugatan perbuatan melawan hukum yang didasarkan pada ketentuan Pasal 1372 Kitab Undang-Undang Hukum Perdata “KUH Perdata”, yang dikutip sebagai berikut “Tuntutan perdata tentang hal penghinaan adalah bertujuan mendapat penggantian kerugian serta pemulihan kehormatan dan nama baik.” Penjelasan lebih lanjut dapat Anda simak dalam artikel Jika Dikatai 'Bangsat' di Depan Orang Banyak. Menurut Undang-Undang Perlindungan Anak Anda juga mengatakan bahwa Anda “disiksa” dengan cara disuruh push up 1600 kali oleh kakak kelas Anda. Mengingat Anda masih usia sekolah, kami berasumsi bahwa usia Anda saat ini masih di bawah 18 delapan belas tahun sehingga Anda masih dikategorikan sebagai anak menurut Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak “UU Perlindungan Anak” sebagaimana yang telah diubah oleh Undang-Undang Nomor 35 tahun 2014 tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak “UU 35/2014”. Pasal tentang penganiayaan anak ini diatur khusus dalam Pasal 76C UU 35/2014 yang berbunyi Setiap Orang dilarang menempatkan, membiarkan, melakukan, menyuruh melakukan, atau turut serta melakukan Kekerasan terhadap Anak. Sementara, sanksi bagi orang yang melanggar pasal di atas pelaku kekerasan/peganiayaan ditentukan dalam Pasal 80 UU 35/2014 1 Setiap Orang yang melanggar ketentuan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 76C, dipidana dengan pidana penjara paling lama 3 tiga tahun 6 enam bulan dan/atau denda paling banyak tujuh puluh dua juta rupiah. 2 Dalam hal Anak sebagaimana dimaksud pada ayat 1 luka berat, maka pelaku dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 lima tahun dan/atau denda paling banyak seratus juta rupiah. 3 Dalam hal Anak sebagaimana dimaksud pada ayat 2 mati, maka pelaku dipidana dengan pidana penjara paling lama 15 lima belas tahun dan/atau denda paling banyak tiga miliar rupiah. 4 Pidana ditambah sepertiga dari ketentuan sebagaimana dimaksud pada ayat 1, ayat 2, dan ayat apabila yang melakukan penganiayaan tersebut Orang Tuanya. Penjelasan lebih lanjut mengenai penganiayaan terhadap anak dapat Anda simak artikel Pasal untuk Menjerat Pelaku Penganiayaan Anak. Ditinjau Berdasarkan Hukum Perdata Namun, dilihat dari segi hukum perdata, atas perbuatan kakak kelas Anda yang bisa jadi merugikan Anda, pihak sekolah atau guru-guru juga bisa dimintai tanggung jawab ganti kerugian. Hal ini karena menurut Pasal 1367 ayat 1 KUH Perdata, seseorang tidak hanya bertanggung jawab, atas kerugian yang disebabkan perbuatannya sendiri, melainkan juga atas kerugian yang disebabkan perbuatan-perbuatan orang-orang yang menjadi tanggungannya atau disebabkan barang-barang yang berada di bawah pengawasannya. Masih berkaitan dengan hal ini, Pasal 1367 ayat 4 KUH Perdata berbunyi “Guru-guru sekolah dan kepala-kepala tukang bertanggungjawab tentang kerugian yang diterbitkan oleh murid-murid dan tukang-tukang mereka selama waktu orang-orang ini berada di bawah pengawasan mereka.” Mengacu pada pasal di atas, maka guru-guru di sekolah yang bersangkutan pada prinsipnya turut bertanggungjawab atas perbuatan kakak kelas Anda terhadap Anda. Sebagai referensi, Anda dapat pula membaca artikel Apakah Perploncoan di Kampus Bisa Dipidanakan? Contoh Kasus Sebagai contoh kasus penerapan salah satu pasal yang kami uraikan di atas dapat kita lihat dalamPutusan Pengadilan Negeri Boyolali Nomor 129/ Dalam putusan itu diketahui bahwa terdakwa adalah kakak kelas dari korban yang bersekolah di sekolah yang sama. Terdakwa melakukan kekejaman, kekerasan atau ancaman kekerasan atau penganiayaan terhadap adik kelasnya dengan cara memukul korban di bagian bawah mata dan di kepala bagian depan hingga berdarah. Berdasarkan hasil Penelitian Kemasyarakatan LITMAS, sebenarnya pihak keluarga dan sekolah berupaya agar permasalahan ini dapat diselesaikan secara kekeluargaan. Pihak sekolah sudah berusaha untuk mendamaikan dalam permasalahan ini dan beranggapan persoalannya telah selesai, sehingga korban maupun terdakwa dapat belajar dengan tenang. Namun, akhirnya kasus ini bergulir hingga ke meja hijau. Terdakwa terbukti secara sah dan meyakinkan bersalah melakukan tindak pidana “melakukan penganiayaan terhadap anak” berdasarkan Pasal 80 ayat 1 UU Perlindungan Anak dan hakim menjatuhkan sanksi tindakan kepada terdakwa berupa mengembalikan kepada orang tua. Demikian jawaban dari kami, semoga bermanfaat. Dasar hukum 1. Kitab Undang-Undang Hukum Pidana Wetboek van Strafrecht Staatsblad Nomor 732 Tahun 1915; 2. Kitab Undang-Undang Hukum Perdata; 3. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak sebagaimana yang telah diubah oleh Undang-Undang Nomor 35 tahun 2014 tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak; 4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 18 Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah Bagi Siswa Baru. Putusan Putusan Pengadilan Negeri Boyolali Nomor 129/ [1] Huruf b Konsiderans Permendikbud 18/2016 [2] Lampiran III Permendikbud 18/2016 [3] Pasal 5 ayat 1 huruf e Permendikbud 18/2016Tags PadaPembelajaran 3 Tema 5 Subtema 2 Pengalamanku di Sekolah akan mempelajari tentang menulis kalimat/ungkapan permintaan tolong. Mempraktikkan ungkapan santun dengan menggunakan kata “tolong” untuk hidup rukun dalam kemajemukan. Menentukan konversi satuan panjang (cm, m). Mengukur panjang benda dengan satuan baku yang sering Halo Campuspedia Friends! Pernah gak kalian bingung kalau lagi kelas atau presentasi tuh pengen nanya tapi takut pertanyaannya gak berbobot? Alhasil kita jadi penasaran gimana caranya bikin pertanyaan berbobot biar kelihatan sebagai mahasiswa pintar dan aktif di kelas. Baca Juga Demen Cari Prestasi? Coba Ikut Beberapa Jenis Lomba Mahasiswa Berikut Sebelum Wisuda! Tenang aja, Campuspedia Friends! Sebenarnya, hanya dibutuhkan sedikit imajinasi dan kreatif supaya kamu bisa bikin pertanyaan berbobot tanpa harus membaca puluhan atau ratusan jurnal sebelum kelas. Nah, kali ini kita bakal bahas beberapa jenis pertanyaan yang bisa kamu tanyakan saat kelas atau presentasi. Dijamin, pasti bikin kamu kelihatan pintar dan siap jadi kesayangan dosen. Yuk intip cara bikinnya berdasarkan jenis dan sesuaikan dengan kebutuhanmu ya! Jenis Kontekstual Eco Friendly’ Kalau kamu pengen kelihatan pintar tanpa harus membuat huru-hara dan merusak pertemanan, maka jenis kontekstual bisa kamu jadikan pilihan. Jenis yang ini termasuk pertanyaan berbobot yang eco friendly’ alias ramah lingkungan. Alasannya, pertanyaanmu tetap akan dianggap berbobot oleh dosen dan tidak akan merusak pertemananmu ketika kamu menanyakannya pada temanmu yang sedang presentasi. Dosen dan temanmu senang, kamu pun senang. Baca Juga Jenuh Kuliah, Mau Nikah Aja! Pahami 5 Tandanya Berikut! Cara membuatnya cukup simple, hanya tambahkan suatu kasus dalam pertanyaanmu. Namun kamu harus memperhatikan presentasi agar kamu bisa mengambil salah satu pernyataan dari temanmu. Kemudian kamu cari kasus yang berhubungan dengan pernyataan yang dikemukakan temanmu tersebut. Contohnya, berdasarkan dari apa yang telah dijelaskan tadi, teori realisme mengutamakan power dan keuntungan. Namun di jaman sekarang, kerjasama antar negara lebih diutamakan contohnya ASEAN. Apakah kalau begitu teori realisme sudah tidak berlaku lagi di jaman sekarang? Jenis Normatif Kepepet Tapi Tetap Berbobot Aku gak perlu kelihatan pinter, yang penting mah nanya! Kalau kamu punya prinsip seperti ini, jenis normatif cocok untukmu. Biasanya, jenis ini digunakan ketika dosen mewajibkan adanya pertanyaan setiap presentasi namun kamu udah kepepet gak tahu mau nanya apa. Cara membuatnya gampang banget karena sifatnya normatif yang berarti jawabannya nanti sifatnya subjektif daripada objektif. Contohnya, menurut kalian, apa yang harus dilakukan pemerintah Indonesia agar pertumbuhan perekonomian Indonesia bisa menyaingi Korea Selatan? Jenis Teoretis Untuk Mencari Hati Dosen Jenis pertanyaan berbobot yang satu ini cocok bagi kamu yang sudah punya persiapan walau sedikit. Karena inti dari pertanyaan berbobot yang satu ini adalah melibatkan teori, sesuai dengan namanya. Sisi baiknya adalah kamu pasti akan dicap sebagai mahasiswa aktif nan pintar dan pastinya disenangi dosen. Namun sisi kurang enaknya, temanmu pasti kesal karena pertanyaan yang kamu lontarkan agak bikin kewalahan. Tapi kalau kamu tetap mau nanya dengan jenis ini, triknya adalah pertanyakan salah satu teori yang temanmu kemukakan selama presentasi. Misalnya, dalam presentasi kalian tadi, dijelaskan bahwa menurut teori Budi, gaya gravitasi berpengaruh terhadap motivasi untuk bangun dari tempat tidur. Saya masih tidak paham mengapa bisa didapatkan kesimpulan seperti itu? Jenis Konstektual-Teoretis Si S3 Sebelum Waktunya Sudah dapat dipastikan, jenis yang satu ini adalah jenis pertanyaan paling berbobot yang konsekuensinya pun maha besar. Dibutuhkan intelegensi, keberanian, dan tekad yang kuat dalam menyampaikannya. Biasanya jenis yang seperti ini akan dihindari oleh teman-teman sekelasmu dan berpotensi untuk dimusuhin satu kelas. Salah satu ciri kental yang ada pada jenis ini adalah lamanya jeda antara pertanyaan yang dilontarkan dengan tanggapan yang dikeluarkan. Hal tersebut dikarenakan pertanyaan yang susah dicerna jadi ujung-ujungnya tanggapan yang keluar adalah sorry, jadi maksudnya gimana ya? Baca Juga Millenials, Ayo Miliki 5 Hobi yang Bikin Pintar Berikut! Umumnya cara membuatnya itu terletak pada membandingkan teori yang dikemukakan oleh dosen atau temanmu yang sedang presentasi. Misalnya, dalam presentasi kalian tadi, dijelaskan bahwa teori Spongebob dalam membuat lingkaran sempurna harus melalui langkah yang rumit dengan menggambar muka manusia dulu hingga nanti menjadi lingkaran sempurna. Namun teori Squidward mengatakan bahwa untuk menggambar lingkaran sempurna hanyalah dengan membuat lingkaran saja diatas kertas. Kira-kira apakah pengaruh dari kedua teori tersebut dalam keberhasilan membuat lingkaran sempurna? Nah itu dia, beberapa jenis dan cara membuat pertanyaan berbobot biar kamu bisa memegang image mahasiswa aktif dan intelektual tanpa harus berusaha berlebih. Sesuaikan dengan diri dan kemampuan masing-masing ya. Kalau bermanfaat jangan lupa share ke teman-temanmu juga ya! Jangan lupa untuk follow akun Instagram, LinkedIn, Facebook, Twitter, Youtube, dan Official Account LINE dari Campuspedia biar kamu gak makin ketinggalan info seputar kampus, karir, dunia mahasiswa, beasiswa, dan info menarik lainnya. .